La UMA premia la educación virtual

La combinación entre enseñanza online y el retoque de imágenes con software libre es la base del proyecto galardonado ayer por la Universidad de Málaga (UMA) con el Premio Mooc -siglas de Massive Open Online Course-. Así, el curso virtual Creación y retoque de imágenes con software libre fue premiado con 3.000 euros en este reconocimiento en colaboración con la plataforma Miríada X -auspiciada por Universia, la mayor red de universidades de habla hispana y portuguesa, y el Banco Santander- y de la cual forma parte la UMA.

Esta nueva metodología docente Mooc se basa en cursos de formación a distancia centrados en el acceso al conocimiento de forma abierta, masiva y en línea, tratando de llegar al mayor número de usuarios posibles con una metodología participativa y colaborativa. Generalmente constan de un vídeo y una serie de actividades diseñadas para evaluarse casi automáticamente, lo que permite que los realicen miles de personas en todo el mundo de manera simultánea.

Los otros cursos Mooc de la UMA también reconocidos fueron Claves de Educación Financiera para la Ciudadanía, que cuenta con la colaboración de Unicaja, y Mindfulness para regular Emociones -Programa Inteligencia Emocional Plena-, ambos cursos con el segundo premio, y, en tercer lugar, Conocer el Mediterráneo, dotados con 1.500 y 500 euros, respectivamente.

Con más de un millón de usuarios, la plataforma Miríada X oferta un total de 200 cursos de temática diversa y variada. La UMA consiguió situar uno de sus seminarios entre los cinco primeros por su alto número de inscritos. Se trata de Mindfulness para regular Emociones que contó con casi 23.000 participantes. Y es que fueron más de 50.000 los alumnos inscritos en esta primera edición de cursos Mooc de esta universidad.

El acto de entrega de premios estuvo presidido por la rectora de la UMA, Adelaida de la Calle, y también contó con la vicerrectora de Ordenación Académica y Profesorado, María José Blanca; el director de Secretariado de Grado, Formación y Emprendimiento, Ángel Blanco; y el director del Centro Internacional de Posgrado y Escuela de Doctorado, Antonio Vallecillo.

La rectora destacó la importancia de estos cursos que sitúan a la UMA "en la vanguardia formativa". De la Calle también recalcó el carácter voluntario de estos seminarios que parten de la iniciativa propia de los profesores y que pueden realizarse gracias al soporte tecnológico que facilita el Servicio de Enseñanza Virtual y Laboratorios Tecnológicos, cuyo director, Juan José Ortega Daza, también estuvo presente en el acto de entrega de las distinciones.

Vallecillo, por su parte, agradeció el trabajo "tan intenso" que realizan los profesores para el fomento de este nuevo modelo pedagógico de formación. Asimismo, anunció la inminente puesta en marcha la segunda edición de estos cursos virtuales.